融合共享，实践共进 ——2024年绵阳市融合教育培训活动在火炬一小成功举办
融合共享，实践共进
——2024年绵阳市融合教育培训活动在火炬一小成功举办
12月27日上午，由绵阳市教育科学研究所主办的2024 年绵阳市融合教育培训活动在绵阳高新区火炬一小圆满落幕。全市400余名教师参加此次培训活动。
会中，省内各市区（县）特殊教育专家、特殊教育学校校长及其团队、师生，为残疾儿童与普通儿童的融合教育事业探寻多元融合的创新教育路径，为区域教育发展注入新活力，进一步拓展融合教育实践空间，为其长远发展奠定了坚实基础。
一、迎同仁，述融育理念
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火炬一小党支部书记、校长蒲晓茹对各位领导和教育同仁莅临火炬一小未来学院培训表达了热烈的欢迎，并从培训的核心目标，学校办学理念下融合教育新模式，以及此次活动在融合教育构建与实施过程中的关键意义等方面，深入系统地阐述了学校在融合教育新模式下的尝试与探索实践成果。
蒲晓茹校长表示，火炬一小作为一所面向2035的创新型未来学校，始终致力于从建筑、空间建构无障碍校园环境，全方位营造“平等、尊重、互助”融合氛围，力求形成欣赏差异，珍视多元，达成心灵交融、成长互助的融合教育生态体系，构建多元融合成长路径，为融合教育开辟新天地。
二、听讲话，习师培精神
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绵阳市教育科学研究所科研室邱熙主任指出《“十四五”特殊教育发展提升计划》提出“推进融合教育，全面提高特殊教育质量”的重要任务。她希望大家认真听取专家讲座，提升专业素养，服务于学校融合教育工作；积极开展融合教育实践，探索开发融合教育科研课题，提升融合教育质量和品质。
三、斩硕果，享融育经验
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2024年绵阳市融合教育一等奖案例颁奖仪式隆重举行，与会专家为融合教育实践中取得突出成绩的单位和个人颁奖，充分肯定了大家在这一领域中的探索实践成果。仪式后，获奖代表进行了融合教育优秀案例分享。
绵阳高新区火炬第一小学校王海燕
《以爱为翼，点亮融合教育之光》案例分享
江油外国语学校刘蕾
《校家社协同育人下的“蜗牛”成长之路》案例分享
三台县特殊教育学校欧阳武奇
《融合教育背景下孤独症儿童离座行为干预策略案例分析》案例分享
绵阳市涪城区特殊教育学校谢双励
《校级资源教室支持性课程建设的探索与实践》案例分享
这些案例涵盖了融合教育的多个关键领域和实际操作层面，生动展现了绵阳市在融合教育实践道路上的积极探索、深入思考与践行成果，为广大教育工作者提供了极具价值的实践参考与借鉴范例，促进了彼此间的经验交流与学习提升。
四、听讲座，聚育人路径
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会上有幸邀请了四川省教育科学研究院专家李祥蓉老师作《融合教育历史演进及教学实践》讲座。李老师从宏观层面深入解读了融合教育的历史脉络、发展趋势，从微观层面剖析了融合教育在学校日常教育教学中具体实施路径，为进一步推动区域融合教育事业发展提供了坚实的理论支撑与实践指导。
展望未来，我校将以此为契机矢志不渝地坚守开放合作协同发展的教育理念，持之以恒、稳步有序地推进融合教育工作的纵深创新发展，全力以赴实现融合教育的高质量可持续发展，让每一个孩子都能在充满爱与关怀的教育新环境中幸福成长，充分享受教育公平带来的发展机遇。
文 | 黄 贻
编辑 | 王俊宏
初审 |王海燕
终审 | 蒲晓茹
