为了进一步明确工作室下阶段的工作方向和任务，确保工作室多出研究成果，促使名师工作室真正成为教师专业发展的平台，推进学校高质量发展，11月4日我校召开火炬一小名师工作室发展专题会议。蒲晓茹校长、全体行政领导、各工作室领衔人及成员参与本次会议。

     各工作室领衔人汇报前期工作，展望后期发展方向。问渠哪得清如许，为有源头活水来。各工作室重视个人理论学习，加强各成员在教育教学专著、教材解读等方面的阅读感悟，且读且思，且思且行；采用自学分享、集中讨论、观课磨课、互评互学、研读“新课标”主题等多种活动方式以教研促教学，深耕课堂，结伴而行，共同成长。

     春种一粒粟，秋收万颗子。积极主动的学习态度，热烈的教学研讨氛围，让每一位成员都收获着成长的幸福。教育专著的浸润启迪思维，确定方向，锁定目标。一次次竞赛的磨练，常态课的问诊，在领衔人的精准引领下，在通往专业发展的路上留下踏实而又坚定的脚印。

陈娇                            白凌麟

黄孝鸣

     蒲晓茹校长的发言高屋建瓴，精炼有力，指向明确，鼓舞人心。首先她总结点评了前期各工作室工作的开展情况。各工作室均有计划、有目标地对成员进行了分层培养，教研活动有针对性、有实效。无论是个人能力素养还是团队合作力量的生长都看得见。

     接着蒲晓茹校长对工作室下一步工作提出了四点明确要求，给各名师工作室领衔人和成员提出了五个殷切希望。

     长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们坚信：心中有光，行路有方。未来的日子里，各名师工作室全体成员一定会以坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，坚韧不拔的毅力，不倦追求创新，深深扎根火炬一小这片教育土壤的深处，不负好时光，幸福逐梦，笃定前行。