【火一月刊】四月书香漫,深耕行致远 —— 四月,火炬一小续写一卷成长篇



【开篇:暮春序章】
书香·深耕·拔节
四月,暮春的风拂过校园,把书香吹进了每一个角落。在火炬一小的每一天,教育的温度正悄然升腾。
这个月,我们以教育为犁,在课程田野里深耕,在教研磨砺中拔节,在师生成长中见证蜕变,在安全守护中传递温度。我们相信,每一份用心都会被看见,每一段成长都值得被记录。
【四月·大事记】
领航·深耕·绽放·守护
· 绵阳市蒲晓茹名校长工作室:赴北川永昌小学开展“深耕课程·生长文化:新时代学校内涵发展探索”入校指导活动。
·火炬一小承办双项活动:四川省覃文胜名师工作室小初英语进阶教学研讨+绵阳市人工智能助推教师队伍建设骨干教师培训,彰显区域影响力。
· 第十三届读书节:航天科普作家顾璐琰进校、跳蚤书市、AI朗读比赛,三场联动点亮书香。
· 未来小镇:覆盖6大岗位,共102名学生参与,让四月书香燃遍校园。
·师德师风演讲:19位青年教师同台,共话“我与学校共成长”师德师风演讲比赛。
· TRI课程:1-3年级完成从启动到汇报,走出图纸、走进课堂。
·安全守护:食安管控、安全排查、法治德育实践全面筑牢防线。
·体育赛事:在科技城新区“三大球”运动会上,火炬一小五、六年级男子足球、一二年级足球、男子排球斩获三项季军。
PART01
深耕·课程与教研
让课程落地,让课堂闪光,让阅读生根
四月,我们俯身深耕:课程从图纸走进教室,
课堂成为师生拔节的练兵场,阅读融入校园日常。
四月的火炬一小,课程建设进入了“深水区”。
4月8日,TRI课程推进工作会明确1-3年级建设路线;线上研讨发布初稿,各年级组热烈讨论;4月23日论证会通过可行性方案。
4月24日,课程中心主任杨亚玲在名校长工作室活动中汇报“火一样本”校本课程案例,赢得与会专家一致认可。



整个四月,语文、数学、英语、科信各教研组的“第二轮青年教师过关课”紧锣密鼓地进行着。青年教师登台亮相,骨干教师精准点评,每一个教研组都弥漫着“人人晒课、人人研课”的氛围。这不是一次简单的展示,而是一场持续的教学能力淬炼。
各学科专题研讨同步推进——从核心素养落地到作业设计优化,教研成果正转化为课堂上的点滴变化。




“春生,让阅读扎根”
——第十三届读书节贯穿了整个四月。
不同年级有不同的打开方式:一年级的孩子在“诗香满盘”里初识韵律,三年级的同学用连环画演绎寓言故事,五年级的学生借助思维导图啃下大部头名著……阅读与美术、音乐、信息技术深度融合,成为一场跨学科的生长。



4月17日,航天科普作家顾璐琰走进校园,与孩子面对面聊探月计划,解锁航天科技;

Gently sprouting
in the spring breeze.


4月23日,“春市融融 图书漂流汇”跳蚤书市开市,一本本旧书找到了新主人。那一刻,阅读从书本的静态任务,变成了整个校园的生动呼吸。










PART02
绽放·师生与成长
让讲台有故事,让成长有光彩,让品格有力量
深耕之后,便是绽放。教师写下讲台之外的成长故事,科技点亮孩子眼眸,品格在微行动中拔节。
这个四月,火炬一小的教师们也在经历各自的“高光时刻”。
“我和我们学校共成长”青年教师演讲比赛分两场举行:4月10日骨干教师回首岁月,4月24日新教师讲述从忐忑到坚定的蜕变。

赛场的捷报也陆续传来:音乐组李家龙老师凭借扎实功底晋级市级基本功大赛;黄贻老师登上区级舞台,用声音传递力量;那靆云老师在班主任技能大赛中荣获二等奖。以赛促长,火炬一小的教师队伍正在拔节生长。
人工智能的时代已经到来,火炬一小没有缺席,
这个四月,科创的种子在全校园播撒。
【让探索触手可及】
科新区科创中心组织区域学生参与学生数字素养提升实践活动、科普短视频大赛、AI+科技教育作品展评暨宋庆龄发明大赛绵阳选拔赛等多项赛事。
4月24日,区科创中心组织全区老师,联合科技城新区英才小学开展了科技城新区科学课堂教学展评赛前培训,为科学赛课锚定方向。
【让热爱绽放舞台】
在2026年绵阳科技城新区校园舞蹈比赛暨绵阳市中小学生戏曲传承活动选拔中,我校中国舞节目表现优异,荣获二等奖。
孩子们用舞姿诠释热爱,以艺术涵养品格。舞台上的每一次旋转与定格,都是童年最动人的光芒。这份荣誉,是美育浸润校园的生动注脚,更是“每一个孩子都能发光”的最好证明。
四月,我们将“未来小镇”的育人场景放在最亮眼的位置——用岗位赋予责任,用打卡养成习惯,用联动创造声浪,让德育从“约束”走向“生长”,让品格在无声处拔节,在烟火气里升温。
【让未来小镇成为品格的实践场】
4月作为深化月,未来小镇主要围绕岗位联动与习惯可视化,将理念切实落实到以下特色项目中:
·膳食管理员:制作并张贴膳食健康宣传栏,普及食品安全知识,守护校园“舌尖上的防线”。
· 阅读小导师:协助班级开展读书分享、阅读打卡活动;组织读后感、手账、创意画等作品创作与初选;参与校级阅读作品布展,并协助跳蚤书市有序开展。
· AI朗读亭管理员:设计制作“首届AI朗读十佳挑战赛”主题展板;每日值守朗读亭,引导学生有序参赛、完成AI录制;同步记录比赛数据,统计分数并公示十佳朗读者名单;赛后展播优秀作品。
· 未来声浪小主播:每日午间/放学时段播报读书心得、好书推荐;策划“点歌传情”读书节特别活动,收集师生寄语与点歌,用广播传递书香与温暖。
· 德育小标兵:组织“弯腰行动”21天打卡表彰活动,整理打卡数据,评选优秀班级与个人,完成现场颁奖与活动记录。





【让主题德育浸润日常】

【让日常德育在微行动中生根】
在特色项目之外,常规德育同样润物无声:
·每周一的主题升旗仪式如期举行,国歌声中,火一少年昂首挺立,接受爱国教育与品德熏陶。
· 4月23日,五年级“爱己悦心,与情绪共舞”专题讲座教会孩子与情绪好好相处。

· 每周四晚,智慧父母研修班准时开讲,家校共育从理念走向行动。


体育组的四月,是在汗水与欢呼中度过的。
在科技城新区“三大球”运动会上,火炬一小运动健儿奋勇拼搏,斩获三项季军:五六年级男子足球、一二年级足球、男子排球。





荣誉之后,体育组第一时间召开复盘会,总结经验、查找不足,迅速转入田径队选拔与体质健康测评的备战中。
运动之外,邹明老师带来的八段锦练习和杨垚老师组织的春日跳操,也让老师们在忙碌中舒展了身心。
PART03
守护·安全与健康
舌尖有防线,成长有护航
教育的高度,离不开安全的厚度。 四月,我们将“守护”写进制度、排查与餐食,落实到每一项具体行动中。
·舌尖安全:4月7日蒲晓茹书记、校长组织召开食安保障与服务提升调度会,明确红线,全流程严管食材与人员,守住校园饮食防线。

·法治教育:4月9日五年级学生走进“校安联盟”,法治副校长常态化入校,法治意识从小扎根。

PART04
辐射·交流与影响
开放共融,携手同行
开放的学校最有力量。四月的火炬一小,
迎来了一批又一批客人,也走向了更广阔的平台。
·4月17日,北川永昌小学管理干部团队到校参观学习,深入课堂、校园文化阵地、课程建设现场,两校在互学互鉴中共同提升。


·4月29日,火炬一小同日承办了两项高规格活动——四川省覃文胜名师工作室小初英语进阶教学研讨活动、绵阳市人工智能助推教师队伍建设骨干教师培训。严谨的组织、优质的服务,展现了火炬一小的区域影响力。


PART05
尾声:春的回响
感恩·同行·期许
四月走了,带走春风,留下拔节的声响。
课程在深耕中长出了模样,
师生在历练中看见了成长,
安全在坚守中筑起了屏障。
每一件小事,
都是火炬一小教育拼图中不可或缺的一块。
感谢每一位在书香里耕耘的教师,
感谢每一位给予信任的家长,
感谢每一个努力生长的孩子。

五月将至,让我们继续——
以深耕为犁,翻耕教育的沃土;
以成长为歌,唱响未来的篇章。
火炬一小,精彩继续!

文 |黄 贻
|崔又丹
编辑 | 王俊宏
审核 | 齐 春


























